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学习的精神 | 探索中国现代化观的全新塑造

2023-02-14 18:35:51来源:
导读学习的精神现代化观指的是关于现代化的总体看法,主要涉及三个方面的基本议题,一是现代化的标准或现代性的问题,二是实现现代性、现代化的...

学习的精神


现代化观指的是关于现代化的总体看法,主要涉及三个方面的基本议题,一是现代化的标准或现代性的问题,二是实现现代性、现代化的路径,三是现代化呈现的方式。总在去年1月11日省部级领导干部学习贯彻的十九届五中全会专题班上用到了现代化观这个概念。到了的,实际上标志着中国共产的现代化观基本形成,这个框架就是“1+5+9”,1是体现中国式现代化的本质特征,即中国共产领导的社会主义现代化,5是两年前以及的阐释的中国式现代化的五个方面的中国特色,9是的提出的关于中国式现代化的九条本质要求。


原文 :《“数字红利”是公益行业的重要机遇》

作者 | 中共上海市委校副校长 曾峻

图片 |网络


中国现代化观第一个就是回答在全面建设社会主义现代化国家还没有完全开始或刚刚起步的阶段,总为什么会反复强调中国式现代化问题,最早是在的十九届五中全会第二次全体会议上,此后在庆祝中国共产成立100周年大会上讲到了中国式现代化新道路,随后在中国共产与世界政领导人峰会的主旨讲话中,总再次讲到中国式现代化和中国式现代化道路,在去年11月通过的第三个历史决议中也讲到中国式现代化道路以及我们一百年来的重大成就,其中就有成功走出了中国式现代化道路,创造了人类文明新形态。在两个一百年奋斗目标历史交汇完成之际,在我们全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时刻,总重提并反复强调中国式现代化,不仅要追求现代化,而且要从一开始就明确我们追求的是什么样的现代化,怎么样实现这样的现代化。搞中国特色社会主义要立足中国国情,搞现代化同样要立足中国国情,强化独立自主的意识。


中国共产走过一百多年,始终保持独立而清醒的主体意识是我们成功的法宝。我们以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,要继续坚守中国立场、弘扬自立自强的民族精神。总从一开始就讲我们中国的现代化有人类现代化的共同特征,但他后面讲更具中国国情,体现中国特色这方面的特定内容,意思就是个性的内容要在现代化起步的时候进一步强化。中国共产的现代化观是对西方现代化观的一种超越,由于西方现代化一直走在前列,人们很容易把基于它的历史和实践建构起来的现代化理论、现代化观视为金科玉律,甚至在理论上简化,把现代化与西方化、与美国化划等号。


实际上,我们现在有三种情况,第一种是在路径、道路问题上,结果和标准问题上都主张按照西方那一套来的,我们可以称之为“同途同归论”。第二种情况是比较普遍看到中国的差异,认为在道路上中国可以与西方不一样,暗含了一个前提,最终要走到西方那里去,通俗地讲,美国的今天就是中国的明天,此种可称之为“殊途同归论”。最后一种是“殊途殊归论”,我们要有自己的做法,在现有的西方现代化理论和做法的基础上进一步超越,这个超越的概念是要在人类现代化共同内容的基础上做得更好。如何超越?具体体现是要有一个开放的现代化标准,什么是现代化,如何定义现代化,不是西方一家说了算,全世界包括中国在内都可以进行探索实践、提出观点;道路的多样性或者多样化,每一个国家都可以基于自己的实际初始条件走出现代化的道路;在现代化及现代性及其背后共同价值的实现方面,各国也都可以从实际出发。


中国式现代化的“1+5+9”,就是中国式现代化的社会主义属性或本质属性。我们可以看到,在领导力量上、在基本内容上、在根本的目标任务上、在立场上,中国式现代化和中国特色社会主义有惊人的相似之处,本质上是一致的,只是侧重点或表述某个问题的角度不一样而已,背后都是社会主义的本质特征,中国式现代化体现了社会主义的基本原则、根本立场、价值导向和远大理想,体现了中国共产领导这个最大的优势,是中国特色社会主义四个自信的集中体现。同样,中国特色社会主义也必将随着中国式现代化的深入推进焕发更加强大的感召力、说服力和影响力。



总之,中国式现代化打破了西方在现代化理论和叙述方面的话语垄断,拓展了发展中国家走向现代化的路径,实现了对传统社会主义和资本主义发展模式的双重超越。坚持对中国式现代化事业的领导,牢牢把握中国式现代化的正确方向,我们一定会打破长期以来形成的固定看法,即社会主义和现代化是不相容的,我们将证明社会主义和现代化是兼容的、是相容的,正如社会主义和市场经济其他的一些方面能够相容、兼容一样,全面建成社会主义现代化强国,中国式现代化能够引领中华民族走向伟大复兴、全面复兴。


文章为社会科学报“思想工坊”融媒体原创出品,原载于社会科学报第1834期第1版,未经允许禁止转载,文中内容仅代表作者观点,不代表本报立场。



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